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研究成果
［2015-05-30］
王永颜：回归教育本源的合育课堂研究
［2015-03-20］
申国昌 刘京京：职业教育设立“工士”学位的必要性与实施路径
［2015-01-20］
申国昌 王永颜：习近平教师队伍建设思想内涵及其现实意义
［2014-12-30］
王永颜 申国昌：高等职业教育工士学位制度改革探析
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