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基地动态
[04-30]
院内动态 | 第二届数智化教研融合大会成功举办
[04-25]
教育热点 | 教育部等9部门发文，加快推进教育数字化
[04-25]
教育热点 | 教育时评：开辟教育新赛道 塑造发展新优势
[04-17]
教育热点 | 解码《纲要》②：加强党的创新理论体系化学理化研...
[04-17]
重磅｜中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024-20...
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研究成果
[04-27]
《中国教育黄皮书》| 周洪宇 付卫东：关于推进教育、科技、人...
[04-25]
肖福军 | 全球教育治理：参与模式、实践意蕴与未来展望
[04-25]
闫丽雯 | 民办高校学生权益保障的瓶颈与优化路径
[04-25]
申国昌 郭媛媛 | 高质量教育服务新质生产力的内在逻辑与实践...
[04-25]
申国昌 郭媛媛 | 基础教育高质量发展服务新质生产力的内在逻...
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业界风采
[05-01]
《中国教育黄皮书》| 朱永新：教育强国建设: 内涵、挑战与实...
[04-29]
《中国教育黄皮书》| 张东：让职业教育成为新征程上的最亮底色
[04-28]
《中国教育黄皮书》| 冯琪：专家解读政府工作报告教育热点:三...
[04-18]
《教育治理研究》| 张雷生：高校领导参与大学内部治理现状的...
[04-17]
《教育治理研究》| 肖登辉 王梓乂：义务教育阶段课后服务的法...
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