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[2017-04-10]
申国昌教授解读教育家的内涵及品性——以陶行知为个案
[2017-04-10]
丁钢教授解读如何做教育文化研究
[2017-04-10]
建构学习中心课堂——我国中小学课堂教学转型的取向探析
[2017-04-10]
苏智欣教授解读中美教育
[2017-04-01]
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[2017-04-01]
教育政策研究的若干问题思考
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