研究成果-国家教育治理研究院

科学研究

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［2025-06-18］《中国教育黄皮书》| 张舒帆：2023年教师教育发展综述
［2025-06-18］《中国教育黄皮书》| 李秀杰：2023年特殊教育发展综述
［2025-06-18］《中国教育黄皮书》| 杨子立：2023年职业教育发展综述
［2025-06-14］周洪宇等 | 新质生产力与中国教育现代化的互构逻辑及其实践进路
［2025-06-13］周洪宇李宇阳 | 贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》的若干政策建议
［2025-06-13］《中国教育黄皮书》| 肖瑶：《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布: 动因、特征与探索
［2025-06-12］周洪宇常顺利 | 近年来国际教育史研究的热点与新趋势——基于国际教育史常设会议的分析
［2025-06-12］申国昌贺鹏丽 | 新质生产力视域下拔尖创新人才培养的内生逻辑、规格要求与重要路径
［2025-06-12］周洪宇余江涛｜实施教育家精神铸魂强师行动：背景、内涵与路径
［2025-06-12］周洪宇 | 习近平总书记教育强国建设重要论述的历史理路和重大意义
［2025-06-11］周洪宇李慧芳 | 教育家精神的基本内涵、价值意蕴及培育路径
［2025-06-10］《中国教育黄皮书》| 张舒帆：ChatGPT与教育变革
［2025-06-09］《中国教育黄皮书》| 郝瑾玥：拒绝校园欺凌，守护少年成长
［2025-06-09］《中国教育黄皮书》| 郭媛媛：直面“双减”真问题，让“双减”掷地有声
［2025-06-09］《中国教育黄皮书》 | 周娅：做好科学教育“加法”，提升科学育人水平

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