近日，中国教育学会副会长、全国“生活·实践”教育共同体总负责人、华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇赴“生活·实践”教育实验校——长沙市雨花区吉联第三小学调研指导，共同开启“创新小先生制，打造高质量师生共同课堂”专题研讨会。
在会议上，周洪宇会长着重强调，“生活·实践”教育体系扎根于陶行知生活教育思想，在传承中创新发展，以培养学生的生活力、实践力、学习力、自主力、合作力、创造力为核心目标。通过推行 “小先生制” 特色教学法，组织 “新时代小先生行动、新时代大先生行动、新时代未来大先生行动” 系列实践活动，构建学生 “新三好” 评价体系 —— 即要求学生在学校做好学生、在家里做好孩子、在社会上做好公民，从而推动学生实现全面发展，全力打造全员育人、全程育人、全方位育人的素质教育新典范。
周洪宇会长对吉联第三小学校给予高度评价，指出学校办学理念独树一帜，课程体系丰富多元，教师团队专业精良，为学生营造了理想的成长沃土。他殷切期望，学校能持续以“生活·实践”教育理念为指引，整合多方优质资源，深化课程与教学创新，培育出更多兼具实践能力与创新精神的时代新人，为长沙市雨花区基础教育优质均衡发展注入新力量。
此外，“生活·实践”教育共同体湖南中心主任胡春光院长也出席本次会议。胡春光院长明确指出，要以小先生制打造高质量师生共同课堂为核心任务，全面推进湖南中心各项工作。
