3月20日，第十三届全国人大常委会委员、中国教育学会副会长、华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇教授赴南京大学调研，全国“生活·实践”教育共同体秘书处副秘书长、华中师范大学国家教育治理研究院科研助理覃德文等陪同。
当日下午，周洪宇院长为南京大学第251期行知论坛作了题为《陶行知教育思想的当代价值》的学术讲座。
周院长首先分享了个人与陶行知教育思想研究结缘的故事，并指出了研究陶行知教育思想当代价值基于对当今教育改革的现实意义、基于历届中央主要领导的充分认可以及基于学术界的广泛研究。接着，周院长从一张老照片讲起，生动地讲述了陶行知思想的历史遗产。陶行知思想的历史遗产主要体现在事业、思想、人格和精神四方面，其中在思想上最具代表性的是“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大教育原理。随后，周院长详细讲解陶行知思想的当代价值——为当代教育强国观提供了历史资源，为当代教育提供了大教育观、全面教育观、生活课程观、实践教学观等科学先进的教育观念。
在讲座的互动环节，南京大学师生们积极提问，围绕陶行知思想研究的新增长点、陶行知终身教育观等主题展开讨论。讲座现场氛围热烈，同学们受益匪浅。
讲座结束后，周洪宇院长与南京大学校长、中国科学院院士谈哲敏，中国陶行知研究会副会长、《生活教育》主编陈华，南京大学教育研究院院长黄斌，南京大学课程与教学研究所所长汪霞，南京大学教育研究院教授操太圣，南京市教育科学研究所所长刘大伟，南京大学教育研究院教授季春梅等领导专家进行了会谈，就陶行知教育思想、AI教育等话题展开了探讨。
通讯员：黄铭慧
